【摘 要】
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学习者的自主性学习是教育学研究和实践领域的重要研究课题,在近十年的中国教育学研究里,自主性学习的研究也占据了重要的地位。作者通过对近十年的国内外的关于自主性学习的
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学习者的自主性学习是教育学研究和实践领域的重要研究课题,在近十年的中国教育学研究里,自主性学习的研究也占据了重要的地位。作者通过对近十年的国内外的关于自主性学习的研究的成果的总结,对自主性学习的研究在外语教学领域进行进一步的解析,特别是对自主性学习态度进一步的探讨,以便于更好地促进和激发我国自主性学习的研究。
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