“互联网+教育”下教师课程领导力的提升

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“互联网+”代表着一种先进的生产力,正在将互联网时代的创新成果与社会经济各领域进行深度融合,推动着创新2.0模式在各行各业的发展。《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中还明确提出要大力发展基于互联网教育的新兴服务,探索新型教育服务的供给方式,推动课程资源共享,推广开放课程等网络学习模式。在“互联网+”下,教育这一最保守的行业已经发生实质变化,正在改变着生成着新的教育生态环境;在“互联网+教育” “Internet + ” represents an advanced productivity, is the depth of innovation in the Internet era and socio-economic integration in all areas, and promote the innovation 2.0 model in all walks of life. The “Guiding Opinions of the State Council on Actively Promoting the ”Internet +“ Action” also clearly stated that it is necessary to vigorously develop new services based on Internet education, explore the supply of new-type educational services, promote the sharing of curriculum resources, and promote open courses and other online learning models. . Under “Internet+”, the most conservative industry in education has undergone substantial changes, and it is changing to create a new educational ecological environment; in the “Internet + Education”
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