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音乐教育是以审美教育为核心的音乐教育，在音乐审美教育中如何对“美”有一个主观判断，则是关系到整个音乐审美教育的成败。音乐的美存在于音乐的“内容”和“形式”中，通过音乐的审美教育，构建人的审美体系和人格体系。
论“鉴赏美”在音乐审美教育中的重要性
【摘 要】
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音乐教育是以审美教育为核心的音乐教育，在音乐审美教育中如何对“美”有一个主观判断，则是关系到整个音乐审美教育的成败。音乐的美存在于音乐的“内容”和“形式”中，通过音乐
【机 构】
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广东省梅州市平远县长田中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年7期
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