多媒体技术在肿瘤学教学中的应用

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随着肿瘤发病率的快速增加和诊治水平的不断提高,肿瘤学已发展成为一门独立的学科。多媒体教学因其直观、形象和信息承栽量大等特点,越来越多地应用于肿瘤学临床教学中。文章结合实践介绍了在肿瘤学临床教学中使用多媒体技术的优势,同时也提出了存在的不足和相应的改进措施。
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