【摘 要】
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统筹推进大中小学思政课一体化建设是一项重要工程,在这一工程实施过程中有许多问题需要解决.大学思政课与高中政治课教学有效衔接不足就是其中的一个问题.本文从学科知识存
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统筹推进大中小学思政课一体化建设是一项重要工程,在这一工程实施过程中有许多问题需要解决.大学思政课与高中政治课教学有效衔接不足就是其中的一个问题.本文从学科知识存在重复、教学内容渐进性不够以及忽视对高中生、大学生在认知结构的差异性、情感不同需要而导致教学效果不理想等三个方面进行了分析,并从课程设置、教师之间交流、教学管理机制等方面进行了探讨.
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