暂时妥协的产物——俄罗斯与北约签署基本文件

来源 :当代世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shadao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
暂时妥协的产物———俄罗斯与北约签署基本文件俄与北约及美德法等成员国经过四个多月的艰苦谈判,终于在5月27日签署了《俄罗斯与北约相互关系、合作和安全的基本文件》(以下简称《文件》)。这一文件作为妥协、利益暂时平衡的产物虽然为即将到来的7月份北约马德里...
其他文献
三维芯片设计对于提高芯片性能以及减少线长显现了很好的优势,降低连线拥挤度是保证布线成功率和三维芯片实现的关键.为了解决三维芯片布局阶段的拥挤度问题,提出一种拥挤度驱动的三维芯片布局算法.该算法首先对拥挤度单元分布和线长等优化目标进行统一建模,利用二次规划求解单元位置,得到一个单元分布均匀、走线均匀以及线长优化的总体布局;然后利用拥挤度驱动的层分配算法将空间上均匀分布的单元分配到各个芯片层上;最后对
著名教育家卢梭说过这样一句话:问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在各种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法这句话不仅点出了教给学生如
在当前的语言使用中,应用得最为广泛的外语便是英语,因为语言学习较迟的缘故,使得英语教学面临着一些问题。为了使当前的初中英语课堂教学得到优化,教师可以从课堂踩入入手,
如何为“学”让路,化教为“学”,实现“教”与“学”的转型呢?笔者认为,好的阅读课,要设计1~2个核心的课堂活动,撑起阅读学习的内容和过程,使之成为架构整个阅读课堂的支撑和工具,从而将“讲台上的学习”转化为“课桌上的学习”。让“核心活动”成为“学本”课堂落地生根的有效载体。  所谓“核心活动”,就是课堂教学行进过程中具有导学功效的活动任务。它可以是一份“学习单”,可以是一份“小组合作学习任务单”,也
作为两周铜器铭文研究重要组成部分的楚国铜器铭文研究,已经历了北宋至清初乾嘉、晚清、民国以及新中国以来至今4个时期,其中涉及的7件铜器铭文的相关问题仍有深入探讨的余地
样本规模与使用方法是基于学习的超分辨率中的一个重要问题.面向人脸图像超分辨率重建,提出一种基于局部保持投影(LPP)的自适应流形学习方法.由于能够揭示隐含在高维图像空间中的非线性结构,LPP是一种可以在局部人脸流形上分析其内在特征的、有效的流形学习方法.通过在LPP特征子空间中动态搜索出与输入图像块最相似的像素块集合作为学习样本,实现了自适应样本选择,并且利用动态样本集合通过基于像素块的特征变换方
语文单项技能是小学生语文能力发展的重要基石。不同类别的技能需要用不同的教学方法和策略,方法不对,就很难达到预期的效果。许多教师常常为语文教学中的“教不会”“学不会”等现象所困惑,其根源大多是对单项技能的功能、特点和价值认识不到位所致。本文拟就小学语文三类单项技能的训练作一粗浅的探索。   一、动作技能的科学训练   小学语文教学中的动作技能主要指拼音、朗读中的发音技能和写字中的书写技能。  
小学数学学科自身的特点,要求教师在教学中有效利用学生的错误资源。本文基于小学数学教学实践经验,结合具体案例,探讨利用错误资源的策略,认为教师要选择典型错误深入分析问
提出一种基于多尺度的轮廓模型自动构造算法,可归纳出有形变的物体的轮廓结构.对于噪声及形变程度差异较大的轮廓,首先用多尺度的方法将轮廓分段匹配,根据每段曲线上的噪声和形变程度选择合适的滤波尺度;然后对由轮廓匹配得到的曲线段的对应关系进行归纳调整,得到它们的通用结构模型.该算法适用于对一类具有相同结构但局部存在不同程度噪声和形变的闭合轮廓建立模型,将其用在行人轮廓的建模上取得了较好的效果.
配合警方,银行都打出了谨防电话诈骗的横幅。也许,你接到过这样一个广东口音的电话——“我是你老同学啊,你猜猜我是谁……”也许,你接到过这样让你心惊肉跳的手机短信——“老爸