【摘 要】
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随着科学技术的迅猛发展，社会对人才的需求也发生了急剧的变化。传统课堂教学中，那种“被动接受”知识的人才已经越来越不能适应社会的发展与需求了。为了改变这种教学的现状，我们必须采取新的、更有利于人才培养的教学模式来进行高中数学课堂的教学。于是一种新的教学模式——探究式教学模式应运而生。探究式教学指的是学生在教师的指导下，以科学家做科学研究的方式去研究问题、获取知识的一种教学形式。探究式教学模式在课堂教
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随着科学技术的迅猛发展，社会对人才的需求也发生了急剧的变化。传统课堂教学中，那种“被动接受”知识的人才已经越来越不能适应社会的发展与需求了。为了改变这种教学的现状，我们必须采取新的、更有利于人才培养的教学模式来进行高中数学课堂的教学。于是一种新的教学模式——探究式教学模式应运而生。探究式教学指的是学生在教师的指导下，以科学家做科学研究的方式去研究问题、获取知识的一种教学形式。探究式教学模式在课堂教学中的运用，为学生为营造了更加开放性、自主性的学习环境，对提升学生的能力，提高课堂的教学效率起着非常重要的作用。
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