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文章在充分阐释孙子用势理论的基础上,揭示出孙子任势思想在教学环境生成、教学原则把握、教学方法活用、教学过程驾驭、教学目标达成等方面的借鉴价值,希望从兵学理论的独特视角为当前的教育教学改革提供新的思路。
峻坂走丸,力微功博——《孙子》任势思想对教育教学的启示
【摘 要】
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文章在充分阐释孙子用势理论的基础上,揭示出孙子任势思想在教学环境生成、教学原则把握、教学方法活用、教学过程驾驭、教学目标达成等方面的借鉴价值,希望从兵学理论的独特
【机 构】
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滨州学院孙子研究院
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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山东省教育科学“十一五”规划2010年度课题“孙子兵法选修课课程体系建设研究”(课题立项号:2010GG152)的阶段性成果
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