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随着社会对应用型金融人才的需求转变,在转型发展背景下,高校越来越重视实践教学。目前,应用型高校金融工程专业存在着实践教学目标不够明确,实践教师队伍数量不足、结构不合理,校内外实习实训基地数量总体偏少,难以锻炼学生实践动手能力等问题。应用型高校可运用整合思维的方法从人才培养方案、实践教师队伍建设、校企合作模式等方面探索实践教学改革思路,提升金融工程专业实践教学水平。