【摘 要】
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为了深入落实素质教育的教育目标,增强中小学学生身体素质,体育教师一直致力于研究快乐教学法和游戏教学法.足球作为三大球类运动之一,成为中小学体育教学中重点教学项目.为了更好地激发学生的足球运动兴趣,促进足球教学效率的有效提升,教师要充分发挥创造性思维,将游戏教学法创新应用于足球课堂之中.本篇文章主要围绕“游戏教学法在中小学足球课堂中的创新运用”展开探索,旨在寻找到增强小学足球运动教学效果的可靠途径,让学生在快乐的氛围下学习和成长.
【机 构】
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泰州市医药高新区鲍徐小学 江苏 泰州 225300
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为了深入落实素质教育的教育目标,增强中小学学生身体素质,体育教师一直致力于研究快乐教学法和游戏教学法.足球作为三大球类运动之一,成为中小学体育教学中重点教学项目.为了更好地激发学生的足球运动兴趣,促进足球教学效率的有效提升,教师要充分发挥创造性思维,将游戏教学法创新应用于足球课堂之中.本篇文章主要围绕“游戏教学法在中小学足球课堂中的创新运用”展开探索,旨在寻找到增强小学足球运动教学效果的可靠途径,让学生在快乐的氛围下学习和成长.
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