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随着计算机和信息技术的飞速发展,互联网时代已经来临,“互联网+”的概念也被运用于生活的各个领域,而且推动了经济和社会的发展。当前,互联网技术在教育领域的应用也日益广泛,它改变了传统的教育理念和教学方法,为教育改革提供了新的途径。数学是小学阶段的重要课程之一,基于“互联网+”思维研究小学数学教学策略对于构建现代化课堂、创新教学模式、提升教学质量、促进学生全面发展有重要意义。