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随着社会经济的不断发展以及教育改革的不断深入，也对当前的高职教育提出更高要求。篮球是高职体育教学中关键性的组成部分，其不仅可对学生的体育能力进行培养，同时也能促进其身心的健康发展，使学生在潜移默化的过程中，养成良好的集体主义精神和团队协作意识。层次教学法属于一种现代化先进的教学模式，近年来逐渐开始在高职院校的篮球教学中进行实践，效果显著，本文主要围绕这一问题展开了探讨和研究。