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英语教学的主要目的就是使学习者熟练掌握这门语言,最终将其作为一种工具用于沟通与交际,而交际教学法正是确保这一目的得以实现的最佳途径。然而,纵观交际教学法在我国英语教学课堂中的应用现状,并不十分理想,存在诸多问题,从而导致英语教学的教学目的难以实现。文章主要从交际教学法的概念与特点入手,并结合我国英语教学现状,深入探讨了交际教学法在英语课堂中的应用,充分显示了其优越性,号召英语教师在今后的英语教学课堂中开展交际教学法,提高英语教学质量,确保英语教学的教学目的得以顺利实现,进而培养出符合社会发展需求的综合应用