在语文教学中培养小学生创造性思维的研究

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创造性思维是人思维方式的一种,其完美地将思维者对问题的认识、问题的理解以及问题处理的独特性、新颖性与创造性体现出来了。在当代提倡素质教育的大背景下,要培养学生的思维能力,其核心工作就是要将学生创造性思维能力培养出来。语文教育是素质教育的基础,培养学生创造性思维能力更应放置在教学的首位,尤其是对于小学语文教育来说。本文结合多年的教改实践经验,对在语文教学中如何培养小学生的创造性思维进行了分析与研究,旨在从小培养学生的思维能力。
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