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摘 要：在煤炭企业的发展过程中，员工整体素质与企业的发展是有很大关系的。党员干部作为企业建设发展的主力军和带头人，具有榜样示范和核心引领的作用，所以加强党员干部教育培训工作就显得尤为重要。针对此，本文主要探究了煤炭企业中党员干部教育培训工作的内容、教育培训工作的现状、以及煤炭企业中做好党员干部教育培训工作的路径，希望对提升党员干部的整体素质有所帮助。
关键词：煤炭企业；党员干部；教育培训
引言
在新形势下，加强煤炭企业党员干部的教育培训工作，提高党员干部的综合素质，充分发挥党员干部的先锋模范作用，不断提升党员干部的凝聚力和发展动力，是当期煤炭企业党建工作的重要内容。煤炭企业在我国经济发展过程中担任着重要的责任和使命，所以必须要对党员干部综合素质的提高引起高度的重视，永葆共产党员的纯洁性、先进性，才能为促进企业和谐稳定、科学发展提供强有力的思想保证和组织保证。
1、煤炭企业党员教育培训工作的内容
1.1以党员干部思想教育为重点
做好党员教育培训工作，是新常态下的实践“三严三实”、“两学一做”学习教育活动，充分发挥各单位党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的重要保障，是确保企业高效发展、构建和谐稳定企业的基础需要。然而要做好新时期的党员教育培训工作困难不少、难度不小，尤其是要做到提高党员教育学习、交流的针对性和有效性，因此加强和改进新形势下党员教育培训工作势在必行，依托现有的教育资源，完善机制、优化创新，积极探索党员教师教育培训的新途径，努力搭建党员教育培训的优势平台，走出一条立足基层、灵活多样、贴近生活、务求实效的特色党员教育培训之路。
1.2开展特色教育
在煤炭企业的发展过程中，党员干部在企业中所在的领域和具体岗位不同，所以，要想使教育培训工作取得理想效果，就要根据党员干部类型差异开展有针对性的特色教育。首先在煤炭企业内的党员干部具体可以划分为高级管理层的党员、行政机关层的党员、生产一线的党员和离退休性质的党员等，因此针对这些不同类型党员应该注重在党性教育培训中实施不同的方法。
1.3完善党员干部教育培训机制
煤炭企业首先注重的是企业的实际生产发展情况，并且依据现状对党员干部开展有针对性的教育培训工作，改变以往的填鸭式教育方法，应该注重把党性教育和企业内部的文化观念相结合，建立完善的企业党员教育管理机制，以党性教育来有力促进企业的发展。
2、煤炭企业中党员干部教育培训工作现状
2.1教育培训内容缺乏针对性和实效性
在煤炭企业党员干部教育培训工作开展过程中，可以了解到，当前的教育培训内容缺乏针对性和时效性，具体的体现在以下几方面：一是，在教育培训需求方面没有做到因人而异，每年的培训需求调查工作往往只是针对岗位操作、通用知识等内容进行需求调查。致使党员干部根据自身情祝，需要培训哪方面内容不能及时给予反馈；二是，在繁忙的日常工作中，针对党员干部的培训往往被忽视。党员干部多参加以技术研究、技能提高为内容的培训，缺少针对党员干部为对象的培训内容。
2.2教育培训工作缺乏整体规划
在煤炭企业的发展过程中，党员干部在企业中一般处于领导岗位或是关键岗位，担任的角色比较重要，由于工作任务繁重，所以使得党员干部自身综合素质的提高缺乏长远规划。现阶段党员干部教育培训都是根据生产任务出现的新情祝、上级下发的新文件或新的规章制度，不得不进行的培训。没有根据企业的长远发展规划，针对党员干部群体不同时期发展需要，确定与时俱进，有规划、有目标的培训方向和培训内容。
2.3党员干部学习态度有待提高
当前，煤炭企业开展的党员干部教育培训工作所取得的成效不理想，除了在教育培训内容、规划等方面存在不足以外，党员干部自身也存在着一定的问题，由于部分党员干部的年龄偏大、接受能力下降等原因，导致部分党员干部思想上出现了偏差，秉持着得过且过的态度，对教育培训工作有着敷衍的心态，而且在社会交际、处理上下级关系上倾注经历，对自己要求不严，学习态度不再端正。不再追求精细完美、群众认可的工作和学习目标，长此以往下去，必然会失去领导和群众的信任，工作必然会走下坡路。
3、煤炭企业中做好党员干部教育培训工作的路径
3.1丰富培训内容
要想做好党员干部教育培训工作，就要在其内容上进行丰富和改变，注重党员教育培训内容的新颖性和实用性。加强基础理论知识的培训，如党史知识、时事政治、领导艺术等方面的内容，而且，在教育培训过程中，要将理论知识与工作中出现实际案例进行相结合，对党员干部进行讲解，并通过互动方式使得党员干部将理论与实际相互结合贯通。另外，教育培训的内容还要以党员干部的需求为导向，而向企业发展、基层建设、法律法规、技术更新等知识的专题培训，帮助党员干部拓宽视野，增强业务能力，提高综合素质。通过针对性、个性化的培训方式，使党员干部在提高能力的同时，更好的为企业和群众办好事、办实事。
3.2加强党员教育培训方法的灵活性和多样性
随着现代科技和媒体的发展进步，这些优质资源都可以利用到党员干部的培训教育中。这些不同以往的培训方法，一方面可以有效加强党员干部培训的影响力，另一方面，通过现代传媒手段和信息技术教育，可以使党员干部获得更多有用的资讯，并且互动性也能够大大的得以提高，可以不受时间、地点的限制，如通过微信公众号，向党员干部推送相关的教育培訓内容，这种灵活且多样化的网上学习法，不仅能够改善时间难统一的难点，还能够使更多党员干部积极的参与互动。
3.3营造学习氛围，建立考核机制
要想使党员干部的教育培训工作达到理想的效果，首先就要对党员干部的实际能力进行评价，个人评价和组织评价相结合，配以个人工作履历、文化教育、个人培训档案等信息，找出人员工作能力的突出与不足，因人而异建立培训计划和考核计划，在培训计划中明确培训目标和考核内容。通过有效的评估手段，检验受训者的学习效果。主要方法：一是，反应评估，在培训后通过人员调查问卷、个人评价、组织评价来反映培训前后党员干部的能力变化的方法；二是，学习评估，通过专业知识考试反映培训前后党员干部对知识掌握程度；三是，工作行为评估，通过培训前后党员干部工作能力的考察，反映其工作能力是否提高。通过以上培训评估方法，每年对党员干部培训效果进行综合打分，将成绩作为干部年度考核依据。将学习的绩效作为评价干部思想政治状况、工作状况和工作业绩的重要内容和依据，从而既增加了党员干部的学习压力，又增强了他们学习的动力。
结束语：
综上所述，煤矿企业党员干部教育培训工作的开展有着重要的意义，这是企业党建工作的核心创造任务，是一项长期的伟大工程，必须要引起高度的重视。加强党员干部教育培训工作要多方着力，丰富培训内容、创新培训方法、营造学习氛围，建立考核机制，进而提高教育培训工作的针对性和有效性，推进党员干部教育培训工作不断取得新成效。
参考文献：
[1]管永前，董伟.提升干部教育培训水平的有效途径——以北京市朝阳区为例[J].中共山西省委党校学报，2014，37（01）：32-35.
[2]黄庆国.在干部教育培训中渗透社会主义核心价值观的思考[J].农家参谋，2017，（13）：295.
关键词：煤炭企业；党员干部；教育培训
引言
在新形势下，加强煤炭企业党员干部的教育培训工作，提高党员干部的综合素质，充分发挥党员干部的先锋模范作用，不断提升党员干部的凝聚力和发展动力，是当期煤炭企业党建工作的重要内容。煤炭企业在我国经济发展过程中担任着重要的责任和使命，所以必须要对党员干部综合素质的提高引起高度的重视，永葆共产党员的纯洁性、先进性，才能为促进企业和谐稳定、科学发展提供强有力的思想保证和组织保证。
1、煤炭企业党员教育培训工作的内容
1.1以党员干部思想教育为重点
做好党员教育培训工作，是新常态下的实践“三严三实”、“两学一做”学习教育活动，充分发挥各单位党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的重要保障，是确保企业高效发展、构建和谐稳定企业的基础需要。然而要做好新时期的党员教育培训工作困难不少、难度不小，尤其是要做到提高党员教育学习、交流的针对性和有效性，因此加强和改进新形势下党员教育培训工作势在必行，依托现有的教育资源，完善机制、优化创新，积极探索党员教师教育培训的新途径，努力搭建党员教育培训的优势平台，走出一条立足基层、灵活多样、贴近生活、务求实效的特色党员教育培训之路。
1.2开展特色教育
在煤炭企业的发展过程中，党员干部在企业中所在的领域和具体岗位不同，所以，要想使教育培训工作取得理想效果，就要根据党员干部类型差异开展有针对性的特色教育。首先在煤炭企业内的党员干部具体可以划分为高级管理层的党员、行政机关层的党员、生产一线的党员和离退休性质的党员等，因此针对这些不同类型党员应该注重在党性教育培训中实施不同的方法。
1.3完善党员干部教育培训机制
煤炭企业首先注重的是企业的实际生产发展情况，并且依据现状对党员干部开展有针对性的教育培训工作，改变以往的填鸭式教育方法，应该注重把党性教育和企业内部的文化观念相结合，建立完善的企业党员教育管理机制，以党性教育来有力促进企业的发展。
2、煤炭企业中党员干部教育培训工作现状
2.1教育培训内容缺乏针对性和实效性
在煤炭企业党员干部教育培训工作开展过程中，可以了解到，当前的教育培训内容缺乏针对性和时效性，具体的体现在以下几方面：一是，在教育培训需求方面没有做到因人而异，每年的培训需求调查工作往往只是针对岗位操作、通用知识等内容进行需求调查。致使党员干部根据自身情祝，需要培训哪方面内容不能及时给予反馈；二是，在繁忙的日常工作中，针对党员干部的培训往往被忽视。党员干部多参加以技术研究、技能提高为内容的培训，缺少针对党员干部为对象的培训内容。
2.2教育培训工作缺乏整体规划
在煤炭企业的发展过程中，党员干部在企业中一般处于领导岗位或是关键岗位，担任的角色比较重要，由于工作任务繁重，所以使得党员干部自身综合素质的提高缺乏长远规划。现阶段党员干部教育培训都是根据生产任务出现的新情祝、上级下发的新文件或新的规章制度，不得不进行的培训。没有根据企业的长远发展规划，针对党员干部群体不同时期发展需要，确定与时俱进，有规划、有目标的培训方向和培训内容。
2.3党员干部学习态度有待提高
当前，煤炭企业开展的党员干部教育培训工作所取得的成效不理想，除了在教育培训内容、规划等方面存在不足以外，党员干部自身也存在着一定的问题，由于部分党员干部的年龄偏大、接受能力下降等原因，导致部分党员干部思想上出现了偏差，秉持着得过且过的态度，对教育培训工作有着敷衍的心态，而且在社会交际、处理上下级关系上倾注经历，对自己要求不严，学习态度不再端正。不再追求精细完美、群众认可的工作和学习目标，长此以往下去，必然会失去领导和群众的信任，工作必然会走下坡路。
3、煤炭企业中做好党员干部教育培训工作的路径
3.1丰富培训内容
要想做好党员干部教育培训工作，就要在其内容上进行丰富和改变，注重党员教育培训内容的新颖性和实用性。加强基础理论知识的培训，如党史知识、时事政治、领导艺术等方面的内容，而且，在教育培训过程中，要将理论知识与工作中出现实际案例进行相结合，对党员干部进行讲解，并通过互动方式使得党员干部将理论与实际相互结合贯通。另外，教育培训的内容还要以党员干部的需求为导向，而向企业发展、基层建设、法律法规、技术更新等知识的专题培训，帮助党员干部拓宽视野，增强业务能力，提高综合素质。通过针对性、个性化的培训方式，使党员干部在提高能力的同时，更好的为企业和群众办好事、办实事。
3.2加强党员教育培训方法的灵活性和多样性
随着现代科技和媒体的发展进步，这些优质资源都可以利用到党员干部的培训教育中。这些不同以往的培训方法，一方面可以有效加强党员干部培训的影响力，另一方面，通过现代传媒手段和信息技术教育，可以使党员干部获得更多有用的资讯，并且互动性也能够大大的得以提高，可以不受时间、地点的限制，如通过微信公众号，向党员干部推送相关的教育培訓内容，这种灵活且多样化的网上学习法，不仅能够改善时间难统一的难点，还能够使更多党员干部积极的参与互动。
3.3营造学习氛围，建立考核机制
要想使党员干部的教育培训工作达到理想的效果，首先就要对党员干部的实际能力进行评价，个人评价和组织评价相结合，配以个人工作履历、文化教育、个人培训档案等信息，找出人员工作能力的突出与不足，因人而异建立培训计划和考核计划，在培训计划中明确培训目标和考核内容。通过有效的评估手段，检验受训者的学习效果。主要方法：一是，反应评估，在培训后通过人员调查问卷、个人评价、组织评价来反映培训前后党员干部的能力变化的方法；二是，学习评估，通过专业知识考试反映培训前后党员干部对知识掌握程度；三是，工作行为评估，通过培训前后党员干部工作能力的考察，反映其工作能力是否提高。通过以上培训评估方法，每年对党员干部培训效果进行综合打分，将成绩作为干部年度考核依据。将学习的绩效作为评价干部思想政治状况、工作状况和工作业绩的重要内容和依据，从而既增加了党员干部的学习压力，又增强了他们学习的动力。
结束语：
综上所述，煤矿企业党员干部教育培训工作的开展有着重要的意义，这是企业党建工作的核心创造任务，是一项长期的伟大工程，必须要引起高度的重视。加强党员干部教育培训工作要多方着力，丰富培训内容、创新培训方法、营造学习氛围，建立考核机制，进而提高教育培训工作的针对性和有效性，推进党员干部教育培训工作不断取得新成效。
参考文献：
[1]管永前，董伟.提升干部教育培训水平的有效途径——以北京市朝阳区为例[J].中共山西省委党校学报，2014，37（01）：32-35.
[2]黄庆国.在干部教育培训中渗透社会主义核心价值观的思考[J].农家参谋，2017，（13）：295.