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本文以海军航空工程学院青岛校区2015级学员的跨文化交际能力的实证调查材料为基础,揭示了目前理工科学生跨文化交际能力的现状,对现状中出现的问题的原因进行了分析,提出了今后英语教学改革发展的方向。
理工科毕业生跨文化交际能力的现状调查和成因分析
【摘 要】
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本文以海军航空工程学院青岛校区2015级学员的跨文化交际能力的实证调查材料为基础,揭示了目前理工科学生跨文化交际能力的现状,对现状中出现的问题的原因进行了分析,提出了
【机 构】
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海军航空工程学院青岛校区航空机械系
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2016年12期
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