城镇化对我国食物消费系统氮素水体排放的影响

来源 :生态学报 | 被引量 : 13次 | 上传用户:hui8554974
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城镇化的快速发展,将带来巨大的生态环境压力和严重的污染问题。以1982年、1992年和2002年我国城镇与农村居民食用氮的流动去向为对象,探讨了城镇化对氮素水体排放的影响。结果表明:城镇居民食用氮与排泄的粪尿氮高于农村居民;人均排入水体氮量,1982年城镇与农村居民大体相当,1992年、2002年城镇居民是农村居民2.8倍;粪尿氮排入水体比率,1982年城镇与农村基本相当,在7.5%左右,但到2002年城镇粪尿氮排入水体比率高达56.7%,城镇比农村要高34个百分点。情景分析结果表明,如果在人口增加
其他文献
事例:一个年轻的胖女人背着大包,抱着一个一岁左右的小不点儿,在火车站前广场徘徊了一会儿,之后,走进火车站安检口。工作人员查了她的证件和车票,没有差错,但检查她随身的大包后,将她
目的:探究抗生素临床合理应用的药学干预方法研究。方法:2017年9月到2018年10月医院在接收的使用抗生素患者当中,选取302例作为本次的研究与观察对象。使用电脑抽签的方式,分
每当夜幕降临,世界上最大规模的厨艺比拼就开始了。上亿中国人同时钻进各自的厨房里埋头苦干,准备用丰盛的美食犒劳一天的辛劳。锅碗瓢盆是厨房协奏曲的主旋律,而一口好锅就是这
【关键词】 数学教学;生成问题;解决问题;培养  【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)16—0104—01  生成问题,指学生学习新知过程中,在教师创设情境、搭设问题型支架的基础上形成的必须要研究討论并加以解决的矛盾、疑难。解决问题,指学生对原有的知识和信息进行加工组织,找出解决矛盾、疑难的办法和对策的过程。生成问题、解决问题是一个再创造
事例:可乐是个壮壮实实的小男孩儿,上幼儿园大班,他的妈妈是名中学老师。可乐曲幼儿园和妈妈的学校距离很近。有时妈妈工作忙,就会把可乐从幼儿园接出来,带到自己的学校,等忙完了,再
【关键词】 习作教学;生活实践;阅读;联想;评语  【中图分类号】 G623.24 【文獻标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)15—0109—01  如今,培养和提高学生的习作能力依然是新课改理念下语文教学的重要任务,习作教学至今仍是学生学习的难点。学生面对写作,常常提起作文皱眉头,拿起笔来没写头。作为教师,切不可一味追求学习成绩,让学生抄袭作文或死记硬背优秀作文,将它搬进
当时怀了双胞胎,中国的家人就为我发起愁来:一个孩子都那么难带,两个孩子可怎么办啊?同在英国的朋友对我说:“这要看你怎么带。像咱中国人那样细致入微的带法,你完了;像老外那样对很
奶是一种非常好的营养来源,尤其优质乳蛋白、乳脂。你常见到的是牛奶,但市面上还有一些小品种的奶,比如羊奶、牦牛奶、水牛奶。还有一些特别奇葩的奶,基本上没有规模化生产,还停留
两年前,婆婆总感觉腰酸背疼,全身无力,有一阵子,她常常失眠,对生活提不起兴趣,还说自己得了癌症,估计活不长久了。我带她到医院里检查,医生说没有什么大病,人一老了,
【关键词】 课堂教学;质量评价;甘肃农业大学;改革  【中图分类号】 G633.5 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)22—0091—01   高校教师教学评价是高等教育教学质量保障体系中一个不可或缺的组成部分。伴随着教学改革的不断深入以及高等教育大众化的进程,学生评教甚至已经开始占据教师课堂教学评价的主导地位。   一、甘肃农业大学评教工作的启动   我校于