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抽象的数学中处处存在着美,数学之美主要来自三个方面:数学本身内在的美;数学表现的形式美;数学运用的功能美.数学教育的人文之美在于,数学教育可以培养人们的思维能力;数学教育可以提高人的思想品质;数学教育有功可培养人的创造能力.
浅论数学教育的人文之美
【摘 要】
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抽象的数学中处处存在着美,数学之美主要来自三个方面:数学本身内在的美;数学表现的形式美;数学运用的功能美.数学教育的人文之美在于,数学教育可以培养人们的思维能力;数学
【机 构】
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赣南师范学院
【出 处】
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赣南师范学院学报
【发表日期】
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2002年6期
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