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<正>合作学习的思想古已有之。《礼记·学记》中的"独学而无友,则孤陋而寡闻""相观而善之谓摩"等就证明了这一点。现代合作学习理论在20世纪70年代于美国兴起,从80年代开始在世界范围内备受关注,90年代影响日益扩大,到目前广泛应用于多个国家的教育领域。合作学习看似已经成为教育中的一种"潮流"。合作学习在我国真正引起重视还是在"新课改"启动之后。课改以来,合作学习开始成为课堂教学中一种普遍