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高中英语阅读教学在高中英语新教材中占有重要地位。本文针对目前高中英语阅读教学现状及存在问题,根据英语阅读模式及阅读技能方面的基本理论,联系作者的英语教学实践,结合新课程标准,就如何把英语阅读教学落实到培养提高学生的能力上提出了相应的改进建议,以期对高中英语教学模式的构建具有一定的参考价值。