浅析新课程推进中所面临的问题

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现状分析:自从2006年秋季开始,我省进入高中新课程实验,数学学科使用人教(A)版教科书。新课程伊始,借鉴外地的做法,我校对新教材必修模块教学顺序安排是:必修1→必修4→必修 Current situation analysis: Since the autumn of 2006, our province has entered the high school new curriculum experiment, and the mathematics students use the (A) version of textbooks. At the beginning of the new curriculum, with reference to the practice in other places, the teaching sequence of the compulsory modules for the new textbooks of our school is: Required 1 → Required 4 → Required
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