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职业院校教学在我国发展时间较短,需要克服的问题也较多。第一位的、决定性的问题是建立良好的学习兴趣,健康的兴趣优化着学生的主体角色、教师的主导角色,克服职业院校学风颓靡不振,学生抱怨学不到东西。兴趣的来源要目标适当、勤于表扬、善树榜样、知行合一。
高职院校机械类学生兴趣培养研究
【摘 要】
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职业院校教学在我国发展时间较短,需要克服的问题也较多。第一位的、决定性的问题是建立良好的学习兴趣,健康的兴趣优化着学生的主体角色、教师的主导角色,克服职业院校学风
【机 构】
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安徽三联学院交通学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2013年1期
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