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受地理位置及气候影响,我院招生录取分数线普遍偏低,中专、五年的学生生源质量较差,存在学习障碍的学生非常多,总结教学成效主要是因生制宜和因材施教.
针对偏远地区中专、五年学习障碍学生如何提高教学质量的实践研究
【摘 要】
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受地理位置及气候影响,我院招生录取分数线普遍偏低,中专、五年的学生生源质量较差,存在学习障碍的学生非常多,总结教学成效主要是因生制宜和因材施教.
【机 构】
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大兴安岭职业学院医学技术系,黑龙江 大兴安岭165000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年40期
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