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中德合作下的“双元制”职业教育改革实践及启示——以深圳信息职业技术学院中德学院为例
中德合作下的“双元制”职业教育改革实践及启示——以深圳信息职业技术学院中德学院为例
来源 :重庆电子工程职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houwplanling
【摘 要】
:
该文分析了德国"双元制"职业教育的内涵和共生机制,并以深圳信息职业技术学院中德学院的课程建设与教学改革为例,阐释了中德合作下的"双元制"职业教育改革实践内容,具体包括:
【作 者】
:
周彦兵
【机 构】
:
深圳信息职业技术学院中德学院
【出 处】
:
重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
双元制
学习领域
职业胜任力
产教融合
职教体系
dual systemstudy areaprofessional competenceintegration
【基金项目】
:
深圳市教育科学2017年度重点规划课题“基于产教融合的德国职业教育体系构建与中国本土化借鉴研究”(项目编号:zdzz17008),深圳信息职业技术学院高职教育课程研究项目“双元育人背景下课程改革与创新研究”,深圳信息职业技术学院2018年校级教学成果培育项目“基于职业胜任力培养的双螺旋实践教学创新与实施”的研究成果之一
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该文分析了德国"双元制"职业教育的内涵和共生机制,并以深圳信息职业技术学院中德学院的课程建设与教学改革为例,阐释了中德合作下的"双元制"职业教育改革实践内容,具体包括:国际化课程体系建设、人才培养模式优化、德国职业资格认证、培训服务平台建设、产教融合深化、中高本衔接职教体系构建等。
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