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高中语文教材中文言文篇目均属于我国文学史中的精华部分,是我国几千年文化的积淀、载体,承载了我国文人知识分子的人生价值、情感世界,是学生语文素养得以提升的重要来源.本文就笔者多年的教学经验出发,谈谈对高中语文文言文教学的几点思考.
对高中语文文言文教学的再思考
【摘 要】
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高中语文教材中文言文篇目均属于我国文学史中的精华部分,是我国几千年文化的积淀、载体,承载了我国文人知识分子的人生价值、情感世界,是学生语文素养得以提升的重要来源.本
【机 构】
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湘潭市十八中
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年28期
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