【摘 要】
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当前互联网多媒体技术发展迅速,新兴技术和媒体的出现给我国教育带来了新的发展机遇。一带一路以及全球化战略下,各国为了加强与我国的沟通与联系积极学习汉语,使得汉语国际
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当前互联网多媒体技术发展迅速,新兴技术和媒体的出现给我国教育带来了新的发展机遇。一带一路以及全球化战略下,各国为了加强与我国的沟通与联系积极学习汉语,使得汉语国际教育迎来了春天。传统的汉语国际教育由于缺乏平台和渠道,导致汉语国际教育模式单一、僵化,教学内容有限,教学资源开发不到位以及教学效果不明显等问题。这些问题的存在影响了汉语国际教育的发展,也不利于汉语在国际的传播,久而久之会对我国改革开放和社会经济发展造成一定的影响。为此本文立足汉语国际教育,探讨了信息化时代背景下汉语国际教育的起步以及发展进程,并在
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