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高校体育教学的目标必须由传授运动技能向促进学生身心健康方向转换，要以培养终身体育意识与能力为核心，以身心健康、自主快乐为原则，要增强课程的综合性和功能开发。俱乐部教学模式不失为引导课堂体育向课外延伸、学校教学向终身延伸的有效方式。
论以终身体育为目标的大学体育教学改革
【摘 要】
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高校体育教学的目标必须由传授运动技能向促进学生身心健康方向转换，要以培养终身体育意识与能力为核心，以身心健康、自主快乐为原则，要增强课程的综合性和功能开发。俱乐部教学
【机 构】
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深圳大学体育部
【出 处】
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深圳大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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