小学数学应用自主探究式教学模式的分析

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自主探究式教学是一种能够充分发挥学生主观能动性、培养和拓展学生思维能力和探究能力的方法。这种教学模式以学生探究为主要特征,在教学过程中,强调充分发挥学生的主体作用,通过自主学习或者讨论的方式,在交流、讨论探究思考中发现问题、解决问题,从而获取数学知识。对此,本文分析了自主探究教学模式的实际应用方式和方法。
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