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师范类心理学本科专业学生就业难,就业率偏低,主要原因是心理学专业学生专业实践能力欠缺。要提升师范类心理学本科专业学生的实践能力水平,不仅要制定相应的科学合理的培养方案,还要制定保证培养方案能达到预定效果的辅助策略。
师范类心理学本科专业学生实践能力培养模式探究——以吉林师范大学为例
【摘 要】
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师范类心理学本科专业学生就业难,就业率偏低,主要原因是心理学专业学生专业实践能力欠缺。要提升师范类心理学本科专业学生的实践能力水平,不仅要制定相应的科学合理的培养
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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