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高职教育已成高等教育半壁江山,但在这骄人的成绩背后所隐藏的质量问题,也越来越受到社会的关注。论文通过分析高职会计学生学习特点,找出高职学生学习存在的问题,并结合工作实践提出有针对性的教育策略,以期能提高学生学习的积极性,提升高职教育质量。
基于高职会计学生学习特点的教育策略研究
【摘 要】
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【摘 要】高职教育已成高等教育半壁江山，但在这骄人的成绩背后所隐藏的质量问题，也越来越受到社会的关注。论文通过分析高职会计学生学习特点，找出高职学生学习存在的问题，并结合工作实践提出有针对性的教育策略，以期能提高学生学习的积极性，提升高职教育质量。 【Abstract】Higher vocational education has accounted for half of the higher
【机 构】
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山东广播电视大学
【出 处】
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中小企业管理与科技·下旬刊
【发表日期】
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2017年9期
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