【摘 要】
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小学数学相对来说比较简单,但是其中也有很多的理论知识对于小学生来说理解起来比较困难,教师如果不采用合理的方法来进行教学,很可能挫伤学生的学习热情,不利于学生之后的发
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小学数学相对来说比较简单,但是其中也有很多的理论知识对于小学生来说理解起来比较困难,教师如果不采用合理的方法来进行教学,很可能挫伤学生的学习热情,不利于学生之后的发展.划归思想是数学学习中很重要的一种思想方法,在数学课堂上,巧妙利用划归思想可以将复杂的问题变得简单.因此,本文从立足起点、捕捉关键、灵活转化这三个方面来引导学生利用划归思想,培养他们的数学系统性思维进行了探讨.
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