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本文通过对新时期中小学体育教师素质要求的分析和探讨，从而得出职业情感教育、计算机知识水平、计算机辅助教学的能力、业务能力、适应时代的教育理念应是新时期中小学体育教师继续教育的主要目标。
中小学体育教师继续教育目标构建
【摘 要】
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本文通过对新时期中小学体育教师素质要求的分析和探讨，从而得出职业情感教育、计算机知识水平、计算机辅助教学的能力、业务能力、适应时代的教育理念应是新时期中小学体育教
【机 构】
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扬州教育学院体育系
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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