体育教育专业教育实习存在的问题及对策探讨——以石河子大学体育教育专业为例

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本研究以石河子大学09、10级体育教育专业学生及实习学校指导老师为研究对象。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对石河子大学体育教育专业学生的实习过程中及指导老师反馈的情况,找出存在的问题并提出相应的对策,同时,提供一些能引起学生、老师和学校(学院)重视的参改性建议,能更好的为体育教育专业教育实习服务,为学院进一步制定政策和措施提供理论和实践的依据。
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