【摘 要】
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在新课程改革不断深化的大背景下,教师在小学数学课堂的教学实践中对学生数学能力的培养越来越重视.所谓数学能力,简而言之,就是指学生在课堂上学习知识之后的实际运用能力,
【机 构】
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贵州省毕节市赫章县水塘堡彝族苗族乡中心小学
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在新课程改革不断深化的大背景下,教师在小学数学课堂的教学实践中对学生数学能力的培养越来越重视.所谓数学能力,简而言之,就是指学生在课堂上学习知识之后的实际运用能力,是理论联系实际、课堂联结生活的集中体现.提升学生的数学能力不仅有利于促进学生学以致用,还有利于促进学生自主学习能力的提高与数学思维的培养.因此,教师应当注重学生数学能力的提高,以新课改以来的新型教学方法开展教学实践,促进教学效率与教学质量的提升.
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