【摘 要】
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作为语文学习的一个重要环节,阅读在丰富学生知识、陶冶学生情操、开启学生智慧方面,起着无可替代的作用.新课程标准实施以来,广大语文教师在这方面做出许多有益的尝试,但是,
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作为语文学习的一个重要环节,阅读在丰富学生知识、陶冶学生情操、开启学生智慧方面,起着无可替代的作用.新课程标准实施以来,广大语文教师在这方面做出许多有益的尝试,但是,在广大农村,受观念、资源、视野等因素的制约,语文教学中的阅读缺乏系统的方案,缺乏活力,学生的阅读能力仍然极为低下,成为素质教育及新课改理念推行的瓶颈.
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