Linux课程在“卓越工程师”教育培养计划中的实践

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针对郑州轻工业学院软件工程专业2011年开始实施"卓越工程师"培养计划,依据教育部提出的培养目标,结合Linux课程的特点和软件工程专业学生实际情况,在总结我院教学改革实践基础上,提出了新的教学改革思路。通过两年的课程实践,取得了较好的教学效果,为软件工程类专业课程的教学改革提供了有力支撑。
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