【摘 要】
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根据教学调查发现大部分学生喜欢中华武术文化却不愿意上学校设置的武术课程,针对这种现象本文从对武术课程的意义以及现状研究,以众多高校作为研究的样本库,运用问卷调查法
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根据教学调查发现大部分学生喜欢中华武术文化却不愿意上学校设置的武术课程,针对这种现象本文从对武术课程的意义以及现状研究,以众多高校作为研究的样本库,运用问卷调查法、数理统计法等研究方法统计调查数据,深入剖析了引发该现象的原因,并提出多种教学模式相结合的武术教学策略构想以解决现已存在的教学问题。
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