【摘 要】
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我是一名历史教师。历史教师作为副科教师,当一名班主任似乎先天不足。我还清楚地记得家长当时怀疑的目光,学生得知我是历史教师后那一声“哦!”真是意味深长。但我是一个好
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我是一名历史教师。历史教师作为副科教师,当一名班主任似乎先天不足。我还清楚地记得家长当时怀疑的目光,学生得知我是历史教师后那一声“哦!”真是意味深长。但我是一个好胜的人,既然当了班主任,就一定要做好这份工作。但当好班主任,有决心、有热情是远远不够的,还要有方法、技巧。面对面谈话式沟通是最直接、最传统的沟通方式。
I am a history teacher. As a teacher of history, a teacher of history seems to be inherently inadequate. I also clearly remembered the parents’ suspicion. The student’s knowledge of me as a history teacher’s “Oh!” is really meaningful. But I am a good person. Since I became the head teacher, I must do the job well. However, being a good head teacher, having determination and enthusiasm is not enough, but also methods and techniques. Face-to-face conversational communication is the most direct and traditional way of communication.
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