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语言教学的目的在于使学生能够用目标语进行自由交流,这就要改变传统的教学模式,教师以学生的客观需要作为自己的行为准则,成为课堂教学的组织者、学生活动的鼓励者和合作者、学生表现的评估者。教师在课堂上的角色的转变是培养学生创新能力的前提条件。
大学英语教师在课堂上的角色
【摘 要】
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语言教学的目的在于使学生能够用目标语进行自由交流,这就要改变传统的教学模式,教师以学生的客观需要作为自己的行为准则,成为课堂教学的组织者、学生活动的鼓励者和合作者
【机 构】
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赤峰学院外国语学院内蒙古赤峰024000
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年A02期
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