谈实验室管理与自制教具

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结合实践,论述了如何进行实验室管理、如何进行自制教具,并提出"能用、会做"两个工作目标。即必须保证所管理的仪器保持性能完好,可随时拿出来进行实验;只要教师需要、学生喜爱,不管什么样的教具都认真去做。
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