分层教学模式在中职英语教学中的应用

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为了适应当今社会发展的需要,我国的中职英语教育已经进入到了新一轮的创新应用阶段,涌现出了更加丰富和实用的教学方式。分层教学模式作为中职英语教育中比较重要的一种教学方式,主要解决传统教学方法中产生的“两极分化严重”这一问题,旨在通过这一方法来营造一个更加兴趣浓厚的课堂环境,提高课堂授课效果。因此,本文将以分层教学的现状分析入手,找到现在中职英语教学在发展模式上碰到的一些主要问题,并通过这些问题提出相应的对策和理论依据,以期为日后的科研和实践教学工作做出有益的参考。 In order to meet the needs of today’s social development, secondary vocational education in China has entered a new round of innovation and application stage, emerged a more rich and practical teaching methods. As a more important teaching method in English education in secondary vocational schools, the hierarchical teaching model mainly solves the problem of “serious polarization” in traditional teaching methods. It aims to create a more interesting Classroom environment, improve classroom teaching effectiveness. Therefore, this article will start with the analysis of the status quo of the layered teaching, to find some of the major problems encountered in the development mode of secondary vocational English teaching now, and through these issues put forward the corresponding countermeasures and theoretical basis for the future of scientific research and practical teaching Work to make useful reference.
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