【摘 要】
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“以能力为本位”与“以就业为导向”作为现代职业教育的主要特征，也突显了职业教育的学习过程中具有经验性、程序性、操作性和能力性等特点。文章在分析项目教学法的内涵和特
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“以能力为本位”与“以就业为导向”作为现代职业教育的主要特征，也突显了职业教育的学习过程中具有经验性、程序性、操作性和能力性等特点。文章在分析项目教学法的内涵和特点的基础上，创新地将项目化英语教学与银行岗位实践结合起来，比较项目化英语教学与传统高职英语教学之差异，并从其具体实施、实施过程中需注意事项、校企合作等方面指出了项目化英语教学对于高职银行英语教学的现实意义。
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