【摘 要】
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原载于《上海教育》2014年03B如何为“特色”下定义?“显著区别于其他”“独有”是它的关键词。如何界定“特色学校”?众说纷纭。在众多学校如火如荼地忙于建设特色、打造名
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原载于《上海教育》2014年03B如何为“特色”下定义?“显著区别于其他”“独有”是它的关键词。如何界定“特色学校”?众说纷纭。在众多学校如火如荼地忙于建设特色、打造名片时,上海市甘泉外国语中学用自身的发展历程诠释着特色学校的内涵:独特的办学思想、特色的课程体系、特
Originally contained in the “Shanghai Education” 2014 03B how to define “characteristics”?“Significantly different from other ”“Unique” is its key words. How to define “characteristic schools”? There are different opinions. While many schools are busy building features and building business cards, Shanghai Oasis Foreign Languages University has used its own development history to interpret the connotations of distinctive schools: unique school-running ideas, distinctive curriculum systems, and special features.
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