【摘 要】
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高校公共体育课教学改革形式迫在眉睫,混合式学习是一种有效提高教学效果的教学手段.通过设计高校公共体育课混合式学习框架,理论上认为高校公共体育课采用混合式学习的模式
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高校公共体育课教学改革形式迫在眉睫,混合式学习是一种有效提高教学效果的教学手段.通过设计高校公共体育课混合式学习框架,理论上认为高校公共体育课采用混合式学习的模式有利于教学内容的直观化展示、给学生提供个性化学习空间、更好的提高体育教师的教学效率,同时建议加强混合式学习过程中教学平台的基础建设、积极推广混合式学习网络教学平台的应用、培养学生自主学习能力.
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