【摘 要】
：
国家课程改革的目标指出：＂改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向，倡导学习参与、交流、合作、探究多种学习活动，改进学习方式，使学生真正成为学习的主人。＂哦，学生才是
【机 构】
：
广西河池宜州市屏南乡中心小学 广西宜州 546303
论文部分内容阅读
国家课程改革的目标指出：＂改革教学过程中过分注重接受、记忆、模仿学习的倾向，倡导学习参与、交流、合作、探究多种学习活动，改进学习方式，使学生真正成为学习的主人。＂哦，学生才是教育教学过程中的主体！教学活动就是通过学生积极参与、交流、合作、探究等方式，让学生体验知识的产生和发展，从体验中理解、把握知识，形成能力。
其他文献
２０年的教师生涯，经历了教材的几度变化，感觉到教材在编排上对＂孝道＂在淡化；同时也耳闻目睹了许多发生在身边的与＂孝道＂相关的事例，如＂老人摔倒了扶不扶＂的问题，rn所有矛头一致指向＂孝道＂的淡
良好思想品德的培养需要学生自身的长期努力和教师不断的督促引导及家长的积极配合。对学生思想品德的培养，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学
教师在课堂教学中要想取得理想的教学效果，来源于不断学习，来源于自身素质的提高，来源于对教材的深入理解，更来源于对学生的爱。我们应为学生创造良好的学习环境，用美好的情感去感
每周三、周四下午的第二节课,漫步校园,丰富多彩的社团活动正在进行:操场上,足球队员和篮球队员正组成对抗阵营,加紧训练;舞台上,舞蹈队员正踏着舞曲的节奏,欢快的舞动优美的
小学语文写作教学,包括小学低年级的说话和写话,也包括中高年级的习作教学?本文论述了作文教学在小学语文教学中的地位?写作与听话?说话?阅读的关系,在此基础上提出了作文教
有时候,一个真诚的微笑,一句鼓励的话…往往能改变一个人的命运,对于一个学生,更是如此.星期五上午,我有一节品德课.按照平时的习惯,我想上语文,这样既可以复习前一节课学过
教师应在具体的英语教学过程中凸现学生的主体性，创造愉快的学习氛围，着眼于课堂，注重学生的英语交际能力，运用灵活多样的教学方法，充分调动学生的学习积极性和主动性，加强学生思维
随着素质教育和新课改的全面深入,人们越来越注重对学生情感培养,这正迎合了教学目标所提出的教学中力争实现情感态度价值观目标的有机统一.要真正实现这一目标,在教学中我们
本文分析了学校信息化建设面临的挑战,研究了智慧校园的特征,从多方面探究了智慧校园构建策略,对于学校的创新发展具有积极的促进作用.
随着素质教育的贯彻落实，越来越多的教师认识到了课改的重要性，也有相当多的教师在辛苦的摸索着真正使课堂“高效”起来的方法。作为一直在一线从事语文教学工作的教师，我认为一