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情境创设：课程改革初印象的一个代名词；好课标准：课程改革永恒的一个主题；模式改革：区域推进课程改革的一项举措；建构课堂：课堂教学改革认识上的一次飞跃
改课：课程改革的应然选择——一个教研员参与课程改革的心路历程
【摘 要】
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情境创设：课程改革初印象的一个代名词；好课标准：课程改革永恒的一个主题；模式改革：区域推进课程改革的一项举措；建构课堂：课堂教学改革认识上的一次飞跃
【机 构】
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连云港市教育科学研究所
【出 处】
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江苏教育研究：C版
【发表日期】
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2012年8期
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