有效教学向优质教学过渡的有效性方法

来源 :中学生数理化(学研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:peihe_8873
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从教20年来我深深地体会到,新的课程标准下要搞好优质教学,首先要对优质教学有着深刻的认识,我认为优质教学,必须是高质高效、高水平高境界的教学,优质教学必定是有效教学,但有效教学未必是优质教学.有效教学只是我们对教学的基本要求,优质教学才是我们的追求目标,优质教学必须做到以下几点:
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