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在新课改理论的倡导下,要求教师转变观念,变知识的传播者为学生学习的引导者、促进者。课堂由师生的单向交流变为师生之间,学生之间的多边交流。鼓励教师大胆放开手脚给学生更多学习的机会,到
把五彩缤纷的生活真实还给学生——新课改下作文教学的几点体会
【摘 要】
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在新课改理论的倡导下,要求教师转变观念,变知识的传播者为学生学习的引导者、促进者。课堂由师生的单向交流变为师生之间,学生之间的多边交流。鼓励教师大胆放开手脚给学生
【机 构】
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甘肃武威市凉州区会馆巷小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年7期
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