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中学生正处在一个生理、心理发育阶段,接收新鲜事物快,思维敏捷,可塑性很大.
因地制宜 因势利导--中学美术课的美育思考
【摘 要】
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中学生正处在一个生理、心理发育阶段,接收新鲜事物快,思维敏捷,可塑性很大.
【机 构】
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江西教育学院
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2002年11期
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