小学语文多媒体教学的实践与思考

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随着社会经济及现代信息技术的发展,我国教育领域中的教学手段也发生了巨大的变化,其中多媒体技术在小学语文教学中的运用,就有效的激发了学生的学习兴趣,提高了小学语文课堂教学的效率.但是在对多媒体运用的过程中,由于一部分教师对于多媒体运用的策略缺乏科学的把握,对学生的发展及小学语文课堂教学形成了不良的影响.因此,这就需要教师应保持科学的态度,对多媒体技术进行合理的运用.
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